jueves, 9 de junio de 2011

LA REVOLUCIÓN ISLANDESA

Silencio informativo sobre Islandia. ¿Por qué?


SIN NOTICIAS DE ISLANDIA: 

Que se sepa. Nosotros, el pueblo, tenemos el poder. Si alguien cree que no hay censura en la actualidad, que me diga si así como se ha sabido todo lo que pasa en Egipto, porque los periódicos no han dicho nada de nada sobre lo que pasa en Islandia.

En Islandia, el pueblo ha hecho dimitir a un gobierno al completo, se nacionalizaron los principales bancos, se decidió no pagar la deuda que estos han creado con Gran Bretaña y Holanda a causa de su mala política financiera yse acaba de crear una asamblea popular para reescribir su constitución. Y todo ello de forma pacífica. Toda una revolución contra el poder que nos ha conducido hasta la crisis actual. He aquí, por qué no se han dado a conocer hechos durante dos años. 

¿Qué pasaría si el resto de ciudadanos europeos tomaran ejemplo? Esta es, brevemente, la historia de los hechos: 2008. Se nacionaliza el principal banco del país. La moneda se desploma, la bolsa suspende su actividad. El país está en bancarrota. 
2009. Las protestas ciudadanas frente al parlamento logran que se convoquen elecciones anticipadas y provocan la dimisión del Primer Ministro, y de todo su gobierno en bloque. Continúa la pésima situación económica del país. Mediante una ley se propone la devolución de la deuda a GB y Holanda mediante elpago de 3.500 millones de euros, suma que pagarán todos las familias islandesas mensualmente durante los próximos 15 años al 5,5% de interés.
2010. La gente se vuelve a echar a la calle y solicita someter la ley a referéndum. 

En enero de 2010 el Presidente, se niega a ratificarla y anuncia que habrá consulta popular. 
En marzo se celebra el referéndum y el NO al pago de la deuda arrasa con un 93%de los votos. A todo esto, el gobierno ha iniciado una investigación para dirimir jurídicamente las responsabilidades de la crisis. Comienzan las detenciones devarios banqueros y altos ejecutivos. La Interpol dicta una orden, y todos losbanqueros implicados, abandonan el país. 

En este contexto de crisis, se elige una asamblea para redactar una nueva constitución que recoja las lecciones aprendidas de la crisis y que sustituya a la actual, una copia de la constitución danesa. Para ello, se recurre directamente al pueblo soberano. Se eligen 25 ciudadanos sin filiación política de los 522 que se han presentado a las candidaturas, para lo cual sólo era necesario ser mayor de edad y tener el apoyo de 30 personas. La asamblea constitucional comenzará su trabajo en febrero de 2011 y presentará un proyecto de carta magna a partir de las recomendaciones consensuadas endistintas asambleas que se celebrarán por todo el país. Deberá ser aprobada por el actual Parlamento y por el que se constituya tras las próximas elecciones legislativas. 

Esta es la breve historia de la Revolución Islandesa: dimisión de todo un gobierno en bloque, nacionalización de la banca, referéndum para que el pueblo decida sobre las decisiones económicas trascendentales, encarcelación de responsables de la crisis y reescritura de la constitución por los ciudadanos. 

¿Se nos ha hablado de esto en los medios de comunicación europeos? ¿Se ha comentado en las tertulias políticas radiofónicas? ¿Se han visto imágenes de los hechos por la TV? Claro que no. El pueblo islandés ha sabido dar una lección a toda Europa, plantándole cara alsistema y dando una lección de democracia al resto del mundo.

lunes, 11 de abril de 2011

ENSAYO SOBRE EL ESCRITOR SUECO STIEG LARSSON

ENSAYO SOBRE EL ESCRITOR SUECO STIEG LARSSON
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En el siguiente LINK encontraras el ensayo que escribió HOTONIEL HIGUITA (Coordinador del Programa de Educación Para Jóvenes, Adultos y Adultas del Colegio CEDEPRO, sección Kennedy) del escritoir sueco Stieg Larsson muy actual en el debate sobre género, represión y control estatal y periodismo alternativo y crítico, desde una perspectiva de izquierda...
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http://www.rebelion.org/docs/118886.pdf
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DISCULPE ME PODRÍA DECIR LA HORA

DISCULPE ME PODRÍA DECIR LA HORA.
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¿QUÉ SUCEDE AL MOMENTO DE MORIR?

¿QUÉ SUCEDE AL MOMENTO DE MORIR?
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https://sites.google.com/site/pruebagallego/system/app/pages/admin/attachments/QUE SUCEDE AL MOMENTO DE MORIR.pps
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¿QUIÉN LO DEFIENDE A UNO DE LA POLICÍA?

viernes 1 de abril de 2011

¿Quién lo defiende a uno de la policía?

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Mucho se ha dicho y escrito, y mucho se contará, acerca de todos los incidentes que tuvieron ocasión ayer, jueves 31 de marzo, en la Universidad de Antioquia y sus alrededores.
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Y, como orgulloso estudiante del Alma Mater, tuve la oportunidad de vivir todo esto en carne propia. Poniéndome en riesgo y con el temor propio de quien vive por primera vez una revuelta de este tipo, decidí permanecer en la Universidad para ser en enlace entre quienes estábamos adentro y el mundo exterior. Armado únicamente con el BlackBerry (que me permitió 'trinar' todo lo que veía) y con el amor a una profesión que apenas empiezo, fui al frente, esquivando piedras, papas-bomba, gases lacrimógenos y chorros de agua, para lograr contar la verdad de la manera más imparcial posible.
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Todo empezó alrededor de las 3:30 de la tarde, luego de terminar la sesión de la Asamblea general de estudiantes que se llevó a cabo en el Teatro al aire libre (TAL). Un par de 'papas' explotaron en algún rincón de la Universidad y el ESMAD (Escuadrón móvil antidisturbios) hizo su ingreso. De ahí en adelante lo de siempre: absoluto rechazo de la comunidad estudiantil, provocaciones de parte y parte, evacuación inmediata de todos lo que permanecían adentro y zozobra general. Miedo. El comienzo de la guerra.
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Cuando en los medios dicen que "algunos estudiantes protagonizaron desmanes" están mintiendo. No eran algunos, eran muchísimos. Tantos, que se repartían por toda la ciudad universitaria. Unos, los más radicales, encapuchados y "guerriándola" de frente contra el ESMAD; otros, y estos siendo la gran mayoría, permanecieron adentro como señal de protesta, llenos de indignación por la presencia de la fuerza pública en las instalaciones de su Universidad. Algunos otros, utilizaron la biblioteca como búnker, pues allí los cogió el inició de la manifestación y el miedo les impedía salir. En honor a la verdad debo decir que la gran mayoría del estudiantado deploró la violencia como método de protesta. La gran masa era pacífica y su principal medio de decir "váyanse, no queremos que estén en nuestra universidad", era la calma y la no-agresión. La respuesta era casi inmediata: disparos lejanos de gases.

Corrimos de un lado para otro durante casi 3 horas.

Algunos delegados de la Personería municipal, con los que tuve la oportunidad de hablar, me contaron que estaban ahí para tratar de mediar entre las 2 partes, pero que el ambiente estaba tan caldeado que un acercamiento era casi imposible. Nos propusieron que nos dirigiéramos a la Plazoleta Barrientos, sitio central de la UdeA. Estaba oscureciendo. Fuimos al lugar con la promesa de que, estando allá, el ESMAD nos habilitaría una de las puertas (tenían custodiadas todas las porterías) para que pudiéramos salir. Paralelo a esto, otro grupo de estudiantes estudiaba la posibilidad de pasar la noche en la Universidad, algo peligroso desde cualquier punto de vista desde el cual se mire. Estando allá, en una especie de pequeña asamblea, llegaron desde dos frentes, acorralándonos, miembros del escuadrón móvil con sus gases y amenazas. Ya era de noche y solo nos quedaba correr por los corredores vacíos de los bloques 12 y 13.
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Solo queríamos salir y no nos dejaban. El pánico se apoderó de muchos. Algunas mujeres lloraban y tenían que ser ayudadas por sus compañeros. corríamos en masa, todos protegiéndonos unos a otros.
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Sonaban, cerca, explosiones de papas y disparos de gases. Había fogatas por todo el campus.

Después de darle la vuelta a la U, logramos salir por la puerta que da al metro. Lo que vi en la calle era tan desolador como lo que había adentro. La avenida, cerrada por motos de la policía y el ESMAD, al fondo, temerario, formando una larga barrera de miembros. El asfalto lleno de escombros y una tensa calma en al ambiente.
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Todo había terminado, creí. Lejos estaba de acabarse este infierno.
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Yo estaba con Johana y Jaime, mis amigos de la Universidad, con quienes había estado toda la tarde corriendo de aquí para allá. Estábamos cansados, con hambre y sed. Al frente, en el Parque de los deseos, nos tomamos una CocaCola acompañados de unas empanaditas que, sinceramente, daban lástima. Cerca estaban algunos miembros del ESMAD discutiendo con una muchacha que los insultaba por todo lo que había pasado. Ellos, a diferencia de su inmutabilidad al interior del campus, le respondían y la retaban, con risas en sus rostros. Habían ganado. Nosotros escuchamos e intercambiamos algunas palabras con un miembro del escuadrón que nos dijo que estaban ahí por orden directa del Gobernador, quien es su jefe. Era un policía del Cauca, según nos contó, y llevaba ahí alrededor de media hora. Habían llegado refuerzos.
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Unos gritos. Movimientos acelerados del ESMAD. Rugido de motos que se acercaban. Disparos.
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Llegó el terror.
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Pasamos rápido la calle e ingresamos a una cafetería para evitar problemas. No sabíamos qué había pasado, ¿Por qué disparaban? ¿Qué detonó tal movimiento inesperado y exagerado de la Fuerza pública? Ya no solo era el ESMAD. La Policía Nacional hacía su ingreso triunfal dando tiros al aire y subiendo sus motos por las aceras del barrio Sevilla. Las rejas de la cafetería estaban siendo bajadas rápidamente por su dueño. No alcanzó a bajar la última. Unas fuertes manos impidieron que ésta alcanzara el piso y, como unos rudos vaqueros que entran a una cantina en el viejo oeste, alrededor de 6 miembros, entre la policía y el ESMAD, ingresaron a sacarnos violentamente a todos los que nos escondíamos en esta humilde tienda de barrio.

Absoluto temor.

Entraron gritando e insultando, como si estuvieran tratando con los asesinos de sus madres. Fue muy veloz. Algunos segundos, tal vez. Me agarraron del pelo y me arrastraron casi 8 metros hasta la calle, donde me golpearon fuertemente con sus sólidas botas y sus terroríficos bolillos. No solté a Johana, quien lloraba y era víctima también de su abuso. Le girtaron muchas cosas: 'perra, puta, malparida, andáte de aquí'. Recibió bolillazos. Jaime no estaba. Lo habían sacado también del pelo antes que a mí. Recibió fuertes golpes en su espalda.
Por fin, luego de correr huyendo del sadismo de estas personas que parecían cualquier cosa menos seres humanos, nos reencontramos. Johana lloraba y gritaba asustada, mientras yo tocaba todas las puertas pidiendo que nos dejaran entrar. La calle era un infierno y la policía se acercaba amenazante nuevamente. Una puerta se abrió. El cielo. Un ángel vestido de mujer nos acababa de salvar. Caímos en su garaje, temblando del miedo, y con el silencio característico de los momentos de terror. No sabíamos qué decir.
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Agua.
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Calma.
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No entendíamos qué había acabado de pasar. Raspaduras en mi pierna derecha y sangre. El codo inflamado y dolor en la espalda. La pantalla del celular de Jaime estaba partida en mil pedazos, y su espalda era el reflejo del abuso. A Johana le dolía su nalga, pero no nos la quiso mostrar para ver cómo estaba. Tirados en el piso, respirábamos más tranquilos, pero con el orgullo herido de muerte. Fuimos humillados y eso nunca lo vamos a olvidar.
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A lo lejos: disparos. Cerca, más disparos. Motos que patrullaban el barrio con sus armas desenfundadas hacían parecer a los alrededores de la Universidad de Antioquia como un pueblo desierto. Un Estado de sitio.
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Silencio. Casi imperceptible, ambulancias.
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Casi una hora después, decidimos salir. El Metro estaba cerca y ese era el objetivo. Solo queríamos estar en casa.
Llegué pasadas las 10 de la noche, con una historia que jamás olvidaré.
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Pd: En la retina quedarán las caras y los gritos de los policías al momento del ataque. El hombre en estado puro. Salvajismo. Frenesí.
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¿Los entrenarán para ser y actuar así?
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Y por último:
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¿Quién lo defiende a uno de la policía?

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@David_Araque

SOMOS MUTANTES

SOMOS MUTANTES.
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MUJERES FAMOSAS

MUJERES FAMOSAS
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CRISTIAN EL LEÓN

CRISTIAN EL LEÓN.
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RELACIONES ALUMNO/PROFESOR

RELACIONES ALUMNO/PROFESOR
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EL ARTE DE NO ENFERMARSE

EL ARTE DE NO ENFERMARSE
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DIBUJOS PARA DESARROLLAR LA PERCEPCION VISUAL Y EVITAR EL ALZHAIMER

DIBUJOS PARA DESARROLLAR LA PERCEPCION VISUAL Y EVITAR EL ALZHAIMER


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BASTA DE NIÑOS POLICIAS

BASTA DE CHICOS POLICÍAS

                                                                                                   Norberto Alayón (*)

(*) Trabajador Social. Profesor Titular de la
     Facultad de Ciencias Sociales-UBA

En noviembre de 2010 escribí una nota sobre “Los niños y niñas policías”, la cual fue publicada en distintos boletines y páginas digitales del país. En la misma hacía referencia a la irradiación de variadas experiencias de “Policía infantil” y “Gendarmería infantil” en las provincias de Chubut, Salta y Misiones.

Llamaba la atención acerca de la proliferación de estos programas de involucramiento policial de los niños y niñas, existentes en más de una decena de las provincias argentinas, lo cual implicaba una suerte de militarización de nuestra infancia.

Indudablemente, desde estas supuestas cándidas e inofensivas propuestas se tiende a fortalecer y reproducir en la sociedad -desde la propia infancia- un estilo de comportamiento cultural que privilegia una férrea disciplina militarizada, basada en el orden, las órdenes y la rigurosa obediencia.

Para ello se cuenta con la aceptación activa de algunos pocos y también con la aceptación pasiva de la mayoría de la población, que por diversas razones no llega a advertir los riesgos que estas prácticas contienen y dejan de levantar una voz siquiera de alerta y rechazo ante este avance, crecientemente extendido, que pretende imponer una concepción militarista de la vida y la familiarización con las armas, aunque no las porten ellos, desde la más temprana edad.

La excusa para impulsar e irradiar estas experiencias policiales procura centrarse en el eventual servicio que prestarían para la “contención de los niños marginalizados”. Resulta imperioso enfatizar que el lugar de los niños -pobres o no- está en la casa y en la escuela (que en virtud de la Ley 1420 del siglo XIX establece la educación obligatoria, laica y gratuita), y no en las brigadas, escuadras o cuerpos policiales, bajo la estricta lógica de los entrenamientos y adoctrinamientos militares.

Como en tantas otras ocasiones, surge, con nitidez, la clásica y perversa asociación de pobreza con delincuencia. El estigma, la duda, el miedo, siempre recaen sobre los pobres y los humildes. Y, entonces, a los niños pobres habrá que encauzarlos, reeducarlos, readaptarlos, disciplinarlos, inculcarles “valores netamente argentinos”, porque sino serán el peligro del mañana.

El reconocido especialista brasileño Edson Seda me comentaba, en correspondencia personal del 24 de noviembre de 2010, que “en Brasil hemos tenido cosas parecidas, como niños ‘patrulheiros’ o ‘guardinhas’ y otras denominaciones, organizadas por jueces y ciertas ONGs del pasado. No lo tenemos más, porque todos los programas de protección de la infancia tienen que ser aprobados por un Consejo paritario (entre el mundo gubernamental y el no gubernamental) en cada municipio. Este tipo de programas, en Brasil, son considerados hoy discriminatorios, y los Consejos no los aprueban”.

Es evidente que se torna necesario introducir cambios progresivos en la línea de la defensa de los derechos de la infancia y la adolescencia y, al día de hoy, reparamos en una muy buena y significativa noticia: siguiendo instrucciones del Ministerio de Seguridad de la Nación la policía de Misiones desarticulará 32 entidades de policía infantil que funcionan en esa provincia. La decisión ministerial se fundamentó en requerimientos de organismos de derechos humanos que señalaron que “los niños y los menores de edad no deben educarse dentro de ambientes de las instituciones de seguridad, nacionales o provinciales”.

Es de desear que este impulso de recuperación de la sensatez, en favor de la infancia y, a la vez,  de la sociedad en su conjunto, se extienda también a otras provincias como Catamarca, La Rioja, Jujuy, Mendoza, San Juan, Neuquén, Santa Fe, Entre Ríos, Chaco, Corrientes, donde persisten -lamentablemente desde hace muchos años- experiencias de militarización de niños, niñas y adolescentes.


Buenos Aires, 7 de abril de 2011

HUMOR DE VIEJOS Y VIEJAS

HUMOR DE VIEJOS Y VIEJAS
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EN DINAMARCA ¿QUÉ VERGÜENZA?

EN DINAMARCA ¿QUÉ VERGÜENZA?


Que vergüenza que peste, el  hombre es el animal  depredador y destructor que puede existir 


POR LA DEFENZA MUNDIAL DEL MEDIO AMBIENTE.....``QUE HACEN LOS GOBERNANTES, HA....QUE HORROR``
...DINAMARCA UNA VERGÜENZA!!

Para ver la presentación en Power Point haz CLIK en el siguiente enlace:

https://sites.google.com/site/pruebagallego/system/app/pages/admin/attachments/En Dinamarca ¿Qué verguenza¿.pptx

viernes, 18 de febrero de 2011

WEB: APRENDER A ESTUDIAR

WEB: APRENDER A ESTUDIAR


En esta WEB encontraras consejos prácticos e interactivos de técnicas para aprender a estudiar.


Para acceder a esta página haz clik en el siguiente enlace.


http://ntic.educacion.es/w3//eos/MaterialesEducativos/mem2006/aprender_estudiar/index2.html


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miércoles, 9 de febrero de 2011

LA REVOLUCIÓN NO SERÁ TRANSMITIDA

LA REVOLUCIÓN NO SERÁ TRANSMITIDA.

Vídeo sobre el golpe de estado al Presidente Hugo Chavez de Venezuela.

Para ver este vídeo haz CLIC en el siguiente enlace:

jueves, 3 de febrero de 2011

ZEITGEIST ADDENDUM

Zeitgeist Addendum

En este enlace encontraras interesantes videos de Zeitgeist Addendum sobre la situación social de nuestro mundo actual y sus perspectivas presentes y futuras. Es muy interesante educativo. Te los recomiendo:
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http://www.youtube.com/watch?v=6r6oCRJmasM

EL GOBIERNO DE LOS BIENES COMUNES

EL GOBIERNO DE LOS BIENES COMUNES

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Paco Puche nos adelanta esquemáticamente la conferencia "El gobierno de los bienes comunes".
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“Otro mundo no sólo es posible, sino que ya se está construyendo” afirma.
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Para leer el texto de la entrevista con Paco Puche haz CLIK en el siguiente enlace:
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http://oaxacalibre.net/index.php?option=com_content&view=article&id=2888%3Ael-gobierno-de-los-bienes-comunes&catid=3&Itemid=56
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Para ver la entrevista entrevista con Paco Puche haz CLIK en el siguiente enlace:
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http://www.cgtandalucia.org/autogestion2010/Video-entrevista-con-Paco-Puche.html

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miércoles, 2 de febrero de 2011

Mineria contaminante a cielo abierto en Colombia

Mineria contaminante a cielo abierto en Colombia

 
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Quilapayun Cantata de Santa María (parte I)

Quilapayun Cantata de Santa María (parte I)




 
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Quilapayun Cantata de Santa María (parte II)

Quilapayun Cantata de Santa María (parte II)

 
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Quilapayun Cantata de Santa María (parte III)

Quilapayun Cantata de Santa María (parte III)

 
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Quilapayun Cantata de Santa María (parte IV)

Quilapayun Cantata de Santa María (parte IV)

 
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Cantata Santa María (Quebec 1981). PARTE V

Cantata Santa María (Quebec 1981). PARTE V

 
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TIP (Tarjeta Integrada Policial)

TIP (Tarjeta Integrada Policial)

 
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MACHISMO COTIDIANO.

Machismo cotidiano.
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En el siguiente Link podras ver un video en dibujos animados sobre el machismo cotidiano:
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Cumplir años siempre es agradable

Cumplir años siempre es agradable

En el siguiente Link encontraras una bella presentación en Power Point que nos hace reflexionar sobre nuestra vida:

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https://sites.google.com/site/pruebagallego/carlos/43298--A_MI_EDAD.pps
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La nueva gramatica

La nueva gramatica

https://sites.google.com/site/pruebagallego/carlos/La_nueva_gramatica.pps
 
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Buena Vista Social Club - Chan Chan

Buena Vista Social Club - Chan Chan

Elíades Ochoa - Píntate los Labios María

Elíades Ochoa - Píntate los Labios María


Comunicación Alternativa: Terrorismo mediático

Comunicación Alternativa: Terrorismo mediático

En este video se analizan las reglas del terrorismo mediatico capitalista por parte de los medios de comunicación, con el fin de que la opinión publica vea como normal lo que a  toda luces son crimenes contra la humanidad.
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Para ver este video haz CLIK en el siguiente enlace:
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Comunicación Alternativa: Terrorismo mediático
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Una aproximación a lo que puede ser el futuro de la delincuencia comun en America Latina

Una aproximación a lo que puede ser el futuro de la delincuencia comun en America Latina.

ENTREVISTA:

Marcos Camacho, más conocido por el sobrenombre de Marcola, es el máximo dirigente de una organización criminal carcelaria de Sao Paulo (Brasil) denominada Primer Comando de la Capital (PCC). Las respuestas de Marcola nos aproximan a lo que puede ser el futuro de la delincuencia común en América Latina.

—O Globo: ¿Usted es del PCC?

—Marcola: Más que eso, yo soy una señal de estos tiempos. Yo era pobre e invisible. Ustedes nunca me miraron durante décadas y antiguamente era fácil resolver el problema de la miseria. El diagnóstico era obvio: migración rural, desnivel de renta, pocas villas, miseria, discretas periferias; la solución nunca aparecía… ¿Qué hicieron? Nada. ¿El Gobierno Federal alguna vez reservó algún presupuesto para nosotros? Nosotros sólo éramos noticia en los derrumbes de las villas en las montañas o en la música romántica sobre "la belleza de esas montañas al amanecer", esas cosas… Ahora estamos ricos con la multinacional de la droga. Y ustedes se están muriendo de miedo. Nosotros somos el inicio tardío de vuestra conciencia social.

—O Globo: Pero la solución sería…

—Marcola: ¿Solución? No hay solución, hermano. La propia idea de "solución" ya es un error. ¿Ya vio el tamaño de las 560 villas, miseria de Río? ¿Ya anduvo en helicóptero por sobre la periferia de San Pablo? ¿Solución, cómo? Sólo la habría con muchos millones dedólares gastados organizadamente, con un gobernante de alto nivel, una inmensa voluntad política, crecimiento económico, revolución en la educación, urbanización general y todo tendría que ser bajo la batuta casi de una "tiranía esclarecida" que saltase por sobre la parálisis burocrática secular, que pasase por encima del Legislativo cómplice. Y del Judicial que impide puniciones. Tendría que haber una reforma radical del proceso penal de país, tendría que haber comunicaciones e inteligencia entre policías municipales, provinciales y federales (nosotros hacemos hasta "conference calls" entre presidiarios…). Y todo eso costaría billones de dólares e implicaría una mudanza psicosocial profunda en la estructura política del país. O sea: es imposible. No hay solución.

—O Globo: ¿Usted no tiene miedo de morir?

—Marcola: Ustedes son los que tienen miedo de morir, yo no. Mejor dicho, aquí en la cárcel ustedes no pueden entrar y matarme, pero yo puedo mandar matarlos a ustedes allí afuera. Nosotros somos hombres-bombas. En las villas miseria, hay cien mil hombres-bombas. Estamos en el centro de lo insoluble mismo. Ustedes en el bien y el mal y, en medio, la frontera de la muerte, la única frontera. Ya somos una nueva "especie", ya somos otros bichos, diferentes a ustedes.

La muerte para ustedes es un drama cristiano en una cama, por un ataque al corazón. La muerte para nosotros es la comida diaria, tirados en una fosa común. ¿Ustedes intelectuales no hablan de lucha de clases, de ser marginal, ser héroe? Entonces ¡ llegamos nosotros! ¡Ja, ja, ja…! Yo leo mucho; leí 3.000 libros y leo a Dante, pero mis soldados son extrañas anomalías del desarrollo torcido de este país... No hay más proletarios, o infelices, o explotados. Hay una tercera cosa creciendo allí afuera, cultivada en el barro, educándose en el más absoluto analfabetismo, diplomándose en las cárceles, como un monstruo Alien escondido en los rincones de la ciudad. Ya surgió un nuevo lenguaje. Es eso. Es otra lengua.

Está delante de una especie de post miseria. Eso. La postmiseria genera una nueva cultura asesina, ayudada por la tecnología, satélites, celulares, Internet, armas modernas. Es la mierda conchips, con megabytes.

—O Globo: ¿Qué cambió en las periferias?

—Marcola: Mangos (dinero). Nosotros ahora tenemos. ¿Usted cree que quien tiene 40 millones de dólares como Beira Mar no manda? Con 40 millones de dólares la prisión es un hotel, un escritorio… ¿Cuál es la policía que va a quemar esa mina de oro, entiende? Nosotros somos una empresa moderna, rica. Si el funcionario vacila, es despedido y "colocado en el microondas".

—Ustedes son el estado quebrado, dominado por incompetentes.

—*Nosotros tenemos métodos ágiles de gestión. Ustedes son lentos, burocráticos. Nosotros luchamos en terreno propio. Ustedes, entierra extraña. Nosotros no tememos a la muerte. Ustedes mueren de miedo. Nosotros estamos bien armados. Ustedes tienen calibre 38. Nosotros estamos en el ataque. Ustedes en la defensa. Ustedes tienen la manía del humanismo. Nosotros somos crueles, sin piedad. Ustedesnos transformaron en "super stars" del crimen. Nosotros los tenemos de payasos. Nosotros somos ayudados por la población de las villas miseria, por miedo o por amor. Ustedes son odiados. Ustedes son regionales, provincianos. Nuestras armas y productos vienen de afuera, somos "globales". Nosotros no nos olvidamos de ustedes, son nuestros "clientes". Ustedes nos olvidan cuando pasa el susto de la violencia que provocamos.*(WOW!!)

—O Globo: ¿Pero, qué debemos hacer?

—Marcola: Les voy a dar una idea, aunque sea en contra de mí. ¡Agarren a "los barones del polvo" (cocaína)! Hay diputados, senadores, empresarios, hay EXpresidentes en el medio de la cocaína y de las armas. ¿Pero, quién va a hacer eso? ¿El ejército? ¿Con qué plata? No tienen dinero ni para comida de los reclutas. Estoy leyendo "Sobre la guerra", de Klausewitz. No hay perspectiva de éxito. Nosotros somos hormigas devoradoras, escondidas en los rincones. Tenemos hasta misiles anti-tanque. Si embroman, van a salir unos Stinger. Para acabar con nosotros… solamente con una bomba atómica en las villas miseria. ¿Ya pensó? ¿Ipanema radiactiva?

— O Globo: Pero… ¿No habrá una solución?

—Marcola: Ustedes sólo pueden llegar a algún suceso si desisten de defender la "normalidad". No hay más normalidad alguna. Ustedes precisan hacer una autocrítica de su propia incompetencia. Pero a ser franco, en serio, en la moral. Estamos todos en el centro de lo insoluble. Sólo que nosotros vivimos de él y ustedes no tienen salida. Sólo la mierda. Y nosotros ya trabajamos dentro de ella. Entiéndame, hermano, no hay solución. ¿Saben por qué? Porque ustedes no entienden ni la extensión del problema. Como escribió el divino Dante: " Pierdan todas las esperanzas. Estamos todos en el infierno".
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PETRO DESTAPA LA HOLLA PODRIDA. Carrusel de la contratación.



Quisiera compartir este video con ustedes, para enseñar a la gente como funcionan las cosas en el pais. Este video es una parte de lo que Gustavo Petro quizo compartir con nosotros acerca de lo que esta pasando en Bogotá y en Colombia.

No dejen de ver el programa "COMO FUNCIONAN LAS COSAS" Version Internet por youtube en nuestro canal La Semilla 2010

MALTRATO A LOS ANIMALES EN LOS CIRCOS

MALTRATO A LOS ANIMALES EN LOS CIRCOS
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Les comparto este video (y el texto anexo) para que nos concienciemos acerca de lo que está pasando con los animales que están secuestrados en los circos. El circo de los "inhumanos" Gasca, viola los derechos de los animales y atenta contra la salud mental de los niños. Por favor, reenvíen este video a todos sus contactos. Es un video real. Aunque es bastante fuerte, sirve para denunciar las atrocidades que se cometen encontra de nuestros hermanos los animales. Nos vemos el 11 de diciembre en la dirección señalada. Se trata de una protesta pcífica que busca crear conciencia acerca de lo innecesario y anacrónico que es, hoy en dia, hacer espectáculos con animales.
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Despues de ver este video ESTAMOS CONVOCANDO A LA GENTE QUE DESEE APOYAR LA CAUSA..COSTO:: LOGRAR DORMIR TRANQUILOS SUS NOCHES!!!

.....NO podemos quedarnos viendo esto, arrugar el corazón un segundo, y dejarlo pasar, COMO OCURRE SIEMPRE EN NUESTRO PAIS, EN NUESTRO PLANETA CON TODO.
Nadie mas que nosotros mismos, cuida y RESPETA nuestros propios intereses, asi como NADIE tiene el derecho por un permiso de gobierno, a la EXPLOTACION DE LA VIDA de esta manera TANNN DESCARADA Y ARCAICA!!!! NO MAS***

Hay Entidades Animalistas que trabajan por este tipo de causas en defensa a los derechos de los animales, quienes no tienen voz PERO SI VOTO, y nosotros debemos hacerlos VALER .
*Objetivo::: Lograr que este dia sabado (dia y horario con mas flujo de gente), en la funsion de las 7:30pm del circo, no puedan abrir las puertas al publico, gritar en defensa de los animales y hacerles saber a sus "ignorantes" visitantes, que este no es un medio de Arte, ni un motivo de reunion familiar".
LA IDEA ES LOGRAR PARARNOS EN SUS ENTRADAS DE MANERA ORGANIZADA Y CONTUNDENTE SIN VIOLENCIA, PARA ALCANZAR EL OBJETIVO, SER ESCUCHADOS, RODAR LA VOZ POR LOS MEDIOS, Y SER UN VOTO MAS HACIA LA LUCHA DEL NO A LOS CIRCOS CON ANIMALES.

*Medio::: Son libres de llevar elementos alusivos a la causa,*FRENTE DE LIBERACION ANIMAL*, pancartas, publicidad, MEGAFONOS para pedir la palabra y dar su discurso individual, su VOZ UNIDA EN GRITO PASIONALMENTE INDIGNANTE sin MIEDO , YA QUE ELLOS TAMPOCO LO HAN TENIDO CON EL TRAFICO DE ANIMALES DENTRO DE SU NEGOCIO, llamar la atencion de los medios frente al dolor que nos causa su descarado lucro y expresar en defensa de quienes no pueden:: LOS ANIMALES.

HIPOCRESICA "LEGAL"!!! Tenemos normas y leyes dictadas por el IMVIMA, donde es PROHIBIDO el trafico, posesion, cautiverio y movimiento de animales éxoticos.Pero hacia los circos, que pagan impuestos de negocio lucrativo, se les otorga un permiso excluyente a esta ley::

Ricardo Gasca Integrante del circo y 1 de los hermanos Gasca dice: "Un circo sin animales, es un cuerpo sin alma"...La ignorancia de quienes creen y defienden esta frase, es la que queremos combatir.

¿¿HASTA CUANDO ESTE MEDIO ARCAICO DE ENTRETENIMIENTO Y EXPLOTACION LO DEJAREMOS PASAR FRENTE NUESTRA CARA, NOSOTROS QUE DECIMOS AMAR LOS ANIMALES Y PRETENDER UN MUNDO DIFERENTE PARA TODOS????

¿¿CUANTAS PRUEBAS MAS NESESITAMOS PARA DARNOS UNA CACHETADA NOSOTROS MISMOS Y CONCIENTIZARNOS DE QUE LA RAZA HUMANA, NO TIENE PERMITIDO HACER LO QUE LE DA LA GANA, O LO QUE EL "DINERO LE PERMITE" ?????

NO TENEMOS ENEMIGO NATURAL, POR ESO NOS MATAMOS ENTRE NOSOTROS MISMOS, Y ES ALGO QUE NOS HA ACOMPAÑADO DURANTE LA HISTORIA DE LA HUMANIDAD, PERO QUIENES PENSAMOS DIFERENTE, ¿DEJAREMOS TAMBIEN MATAR A LOS QUE ESTAN EN TOTAL DESVENTAJA Y NADA DE ESTO ESCOGIERON??? NUESTROS ANIMALES??


-- El peor analfabeto es el analfabeto político. No oye, no habla, no participa de los acontecimientos políticos. No sabe que el costo de la vida, el precio de los frijoles, del pan, de la harina, del vestido, del zapato y de los remedios, dependen de decisiones políticas. El analfabeto político es tan burro que se enorgullece y ensancha el pecho diciendo que odia la política. No sabe que de su ignorancia política nace la prostituta, el menor abandonado y el peor de todos los bandidos que es el político corrupto, mequetrefe y lacayo de las empresas nacionales y multinacionales. (Brecht)
http://www.alcaldiabogota.gov.co/sisjur/normas/Norma1.jsp?i=5804

SOLO TENEMOS UN CUERPO, UN HOGAR, UNA TIERRA.

SOLO TENEMOS UN CUERPO, UN HOGAR, UNA TIERRA.
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Luchemos para evitar que nuestros hijos e hijas y desendientes, tengan que vivir en una tierra moribunda, hostil y desertica.
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https://sites.google.com/site/pruebagallego/carlos/GRSB_XARXA_tierra_pptminimize_.pps

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CAMPAÑA MUNDIAL: DETENGAN LA VACUNA

CAMPAÑA MUNDIAL: DETENGAN LA VACUNA

En abril de 2009, la periodista Jane Burgermeister inició un proceso judicial contra las sociedades farmacéuticas Baxter y Avir Green Hills Technology, a las que considera responsables de haber producido una vacuna contra la gripe aviar para provocar, deliberadamente, una pandemia y enriquecerse con ello. Ella responsabiliza a: la OMS (Organización mundial de la Salud), la ONU, Barack Obama (Presidente de Estados Unidos), David de Rothschild (banquero), David Rockefeller (banquero), George Soros (banquero), Werner Faymann (Canciller de Austria), entre otros, acusándolos de querer cometer un genocidio en masa.


Jane Burgermeister presenta pruebas de los actos de bioterrorismo en los que se encuentran implicados los organismos y personas citados. Les acusa de formar parte de una organización internacional de empresas criminales que ha puesto a punto, fabricado, almacenado y utilizado armas biológicas con el fin de eliminar la población de Estados Unidos y la de otros países, obteniendo de paso beneficios políticos y económicos.


Utilizando la «gripe porcina» como pretexto, les acusa de haber planificado el asesinato en masa de la población americana por medio de la vacunación forzosa, presentando pruebas de que las vacunas serán contaminadas intencionadamente para provocar enfermedades mortales. Semejante actuación es una violación directa de la Ley antiterrorista concerniente al empleo de armas biotecnológicas, pues constituyen actos de terrorismo y de alta traición.


Desde entonces, la gente alrededor del mundo empezó a despertar y ya no sería lo mismo para la gran farma. La gente empezaba a cuestionar las vacunas, a pedir más información y a exigir fiscalización a quienes habían venido actuando en la más completa impunidad.

En el siguiente enlace encontraras más información sobre esta denuncia:
http://detenganlavacuna.wordpress.com/






lunes, 31 de enero de 2011

"TERREMOTO EXPERIMENTAL" DE ESTADOS UNIDOS QUE DEVASTO A HAITI.

"TERREMOTO EXPERIMENTAL" DE ESTADOS UNIDOS QUE DEVASTO A HAITI.

Un reporte preparado por la Flota Rusa del Norte estaría indicando que el sismo que ha devastado a Haití fue el “claro resultado” de una prueba de la Marina Estadounidense por medio de una de sus “armas de terremotos”.

En el siguiente enlace encontraras más información sobre esta macabra denuncia:

http://movimientoantinwo.wordpress.com/2010/01/19/terremoto-experimental-de-estados-unidos-devasto-haiti/

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LA SALUD DEL FUTURO

LA SALUD DEL FUTURO con el Dr. Pete Peterson
http://www.youtube.com/watch?v=0KAFeAa5va4&playnext=1&list=PL5A15E859A5AAD27D&index=62

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viernes, 28 de enero de 2011

"EN FRANCIA REINA LA INJUSTICIA"

"En Francia reina la injusticia"

Entrevista realizada por Hernando Calvo Ospina.

Son pocos los franceses que conocen el nombre de la máxima autoridad de la Iglesia católica en el país, pero la inmensa mayoría sí sabe quién es Monseñor Jacques Gaillot. Hombre extremadamente humilde, de mirada serena y voz pausada, que sin utilizar frases grandilocuentes dice lo que quisiéramos escuchar de muchos políticos.

Para leer la entrevista completa haz CLIC en el siguiente enlace:

http://hcalvospina.free.fr/spip.php?article311

LA SOCIEDAD DE CONSUMO: Fabricados para no durar.

LA SOCIEDAD DE CONSUMO: Fabricados para no durar.

Baterías que se 'mueren' a los 18 meses de ser estrenadas, impresoras que se bloquean al llegar a un número determinado de impresiones, bombillas que se funden a las mil horas... ¿Por qué, pese a los avances tecnológicos, los productos de consumo duran cada vez menos?
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La 2 de Televisión Española y RTVE.es emiten "Comprar, tirar, comprar" un documental que nos revela el secreto: obsolescencia programada, el motor de la economía moderna.
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Rodado en España, Francia, Alemania, Estados Unidos y Ghana, Comprar, tirar, comprar, hace un recorrido por la historia de una práctica empresarial que consiste en la reducción deliberada de la vida de un producto para incrementar su consumo porque, como ya publicaba en 1928 una influyente revista de publicidad norteamericana, "un artículo que no se desgasta es una tragedia para los negocios".
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El documental, dirigido por Cosima Dannoritzer y coproducido por Televisión Española, es el resultado de tres años de investigación, hace uso de imágenes de archivo poco conocidas; aporta pruebas documentales y muestra las desastrosas consecuencias medioambientales que se derivan de esta práctica. También presenta diversos ejemplos del espíritu de resistencia que está creciendo entre los consumidores y recoge el análisis y la opinión de economistas, diseñadores e intelectuales que proponen vías alternativas para salvar economía y medio ambiente.

Un poco de broma, caricaturizado,...

"Un poco de broma, caricaturizado, pero en el fondo entendemos que es la realidad que vive nuestra tierra, la humanidad, el hecho humano.

Quien sabe si lo que esta pasando es que estamos ciegos ante nuestros propios errores, y por no entender que sus consecuencias un día nos alcanzarán, continuamos errando...."

Para ver esta presentación haz CLIC en el siguiente enlace:

https://sites.google.com/site/pruebagallego/carlos/CartoonClassics2.pps

¿UN PREMIO?

¿UN PREMIO?

Este estremecedor video de una reportera de guerra

Para verlo haz CLIK en el siguiente enlace:

http://video.bugun.com.tr/bugunPlayer.swf?file=dagilfilm.flv

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MARIHUANA ¿COSA DEL DIABLO?

MARIHUANA ¿COSA DEL DIABLO?

Durante años nos han dicho que fumar marihuana esta mal y que es cosa de vagos, que mata neuronas, que nos va a volver locos o que nos dara cancer de pulmon ¿que tan cierto es esto? aqui les dejo un documental que habla al respecto, y ya saben cada quien es libre de creer en lo que quiera pero siempre y cuando tenga argumentos, pues aqui hay algunos.

Para ver este video haz CLIK en el siguiente enlace:

http://www.youtube.com/watch?v=bGSCECRxblA&feature=player_embedded

jueves, 27 de enero de 2011

Solo tiene mujer quien puede.

https://sites.google.com/site/archivosdeeducacionpopular/system/app/pages/admin/attachments/Solo_tiene_mujer_quien_puede.pps

LAS FRUTAS: ALIMENTO PERFECTO.

LAS FRUTAS: ALIMENTO PERFECTO.

Las  frutas son el alimento perfecto, requiere una mínima cantidad de energía para ser digerida y le da lo máximo a su cuerpo de retorno. Es el único alimento que hace trabajar a su cerebro.

Para ver esta presentación haz CLIK en el siguiente enlace:

https://sites.google.com/site/archivosdeeducacionpopular/system/app/pages/admin/attachments/platica+frutas+24+de+julio.pps

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O SOLE MIO

O SOLE MIO.

Para ver y escuchar esta hermosa obra interpretada por tre jovencitos de 14 y 15 años, haz CLIK en el siguiente enlace:
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https://sites.google.com/site/archivosdeeducacionpopular/system/app/pages/admin/attachments/O_sole_mio__Trio_Ginoble-Boschetto-Barone_-_Live.wmv

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MUJERES QUE CONTRIBUYEN A DARLE SIGNIFICADO A NUESTRAS VIDAS.


MUJERES QUE CONTRIBUYEN A DARLE SIGNIFICADO A NUESTRAS VIDAS.

Haz CLIK en el siguiente enlace y disfruta de esta hermosa presentación:


https://sites.google.com/site/archivosdeeducacionpopular/system/app/pages/admin/attachments/Mujeres_lag.pps

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Los niños y las niñas de nadie.

Los niños y las niñas de nadie.

Parar la violencia sin sentido contra nuestros niños y niñas.
Por que todos y todas somos responsables de los niños y las niñas.

Para ver esta presentación haz CLIK en el siguiente enlace:
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https://sites.google.com/site/archivosdeeducacionpopular/system/app/pages/admin/attachments/Los_niños_de_nadie,_los_niños_de_todos.pps

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LAS AVEJAS EN VIA DE EXTINCIÓN

LAS AVEJAS EN VIA DE EXTINCIÓN
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https://sites.google.com/site/archivosdeeducacionpopular/system/app/pages/admin/attachments/LAS%20AVEJAS%20EN%20PELIGRO%20DE%20EXTINCIÓN.docx

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LAS 12 CIUDADES MÁS POBLADAS DEL MUNDO

LAS 12 CIUDADES MÁS POBLADAS DEL MUNDO

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LA LUCHA INTERIOR

LA LUCHA INTERIOR
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https://sites.google.com/site/archivosdeeducacionpopular/system/app/pages/admin/attachments/Laluchainterior.pps

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LA NUEVA GRAMATICA

LA NUEVA GRAMATICA
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https://sites.google.com/site/archivosdeeducacionpopular/system/app/pages/admin/attachments/La_nueva_gramatica.pps

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LA MAFIA MEDICA

LA MAFIA MEDICA

https://sites.google.com/site/archivosdeeducacionpopular/system/app/pages/admin/attachments/LA_MAFIA_MEDICA.pdf

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HUMOR GRAFICO

HUMOR GRAFICO
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https://sites.google.com/site/archivosdeeducacionpopular/system/app/pages/admin/attachments/HumorGrafico.pps

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HUEVOS DE GRANJA

 HUEVOS DE GRANJA

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PARAR LA DESTRUCCIÓN DEL PLANETA

PARAR LA DESTRUCCIÓN DEL PLANETA

han sido necesarios 4600 siglos de evolución para desarrollar la vida variada en el planeta. Sin embargo en menos de 50 años, la vida en la tierra puede sufrir graves cambios que afectará a todos los seres vivos del planeta, causado por la codicia capitalista.
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https://sites.google.com/site/archivosdeeducacionpopular/system/app/pages/admin/attachments/GRSB_XARXA_tierra_pptminimize_.pps

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GRAMALOTE

https://sites.google.com/site/archivosdeeducacionpopular/system/app/pages/admin/attachments/

Europa_cerrada

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miércoles, 26 de enero de 2011

El tren de la vida

El tren de la vida
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EL PROYECTO MATRIX: Mercados alimentarios arma de destrucción masiva.

EL PROYECTO MATRIX.

Mercados alimentarios arma de destrucción masiva.

"Una perfecta tormenta de escasez de alimentos, calentamiento global, incremento astronómico de los precios del petróleo y la explosión demográfica mundial esta llevando a la humanidad a la mayor crisis del siglo XXI elevando los precios de los alimentos y extendiendo el hambre de las áreas rurales a las ciudades. Si los precios siguen aumentando, cada vez más la gente al rededor del planeta será incapaz de permitirse el comprar la comida que necesita para vivir"

" Esta globalización de la pobreza se inicio en el tercer mundo coincidiendo con la crisis de la deuda de principios de los 80 y la imposición de las reformas económicas letales del FMI. El nuevo orden mundial se alimenta de la pobreza humana y la destrucción del entorno natural. Genera apartheid social, refuerza el racismo y las contiendas étnicas, socava los derechos de las mujeres y, a menudo, precipita a los países a confrontaciones destructivas entre nacionalismos".
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.https://sites.google.com/site/archivosdeeducacionpopular/system/app/pages/admin/attachments/El_Proyec[1]...pps

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El arte de la guerra Sun Tzu

El arte de la guerra Sun Tzu.

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https://sites.google.com/site/archivosdeeducacionpopular/system/app/pages/admin/attachments/El_arte_de_la_guerra_Sun_Tzu.pdf

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El arte de hacer el amor.

https://sites.google.com/site/archivosdeeducacionpopular/system/app/pages/admin/attachments/el_arte_de_hacer_el_amor.pps

EL HOMBRE Y EL AGUA. canción de Johan Manuel Serrat.

EL HOMBRE Y EL AGUA. canción de Johan Manuel Serrat.

Para escuchar y ver esta hermosa presentación haz CLIK en el siguiente enlace:
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https://sites.google.com/site/archivosdeeducacionpopular/system/app/pages/admin/attachments/el_Agua.pps
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LA EDUCACIÓN EN FINLANDIA

LA EDUCACIÓN EN FINLANDIA

https://sites.google.com/site/archivosdeeducacionpopular/system/app/pages/admin/attachments/Educacion_en_Finlandia.pps


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Las mujeres denuncian su sufrimiento en la sociedad patriarcal.

Las mujeres denuncian su sufrimiento en la sociedad patriarcal.

Por los derechos fundamentales de la mujer.

Por la equidad entre hombres y mujeres.

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PARAR LOS CRIMENES CONTRA LOS DEFENSORES DE DERECHOS HUMANOS EN EL MUNDO.

PARAR LOS CRIMENES CONTRA LOS DEFENSORES DE DERECHOS HUMANOS EN EL MUNDO.

Dedicado a Rachel Currie.

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Declaración Universal de los Derechos Humanos.

Declaración Universal de los Derechos Humanos.
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https://sites.google.com/site/archivosdeeducacionpopular/system/app/pages/admin/attachments/Declaración%20Universal%20de%20los%20Derechos%20Humanos.htm

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¿De qué me estan hablando? si van doscientos años de sueños truncos.

¿De qué me están hablando? si van doscientos años de sueños truncos.

Poema escrito por el compositor quindiano Ancizar Castrillón por petición exclusiva para la celebración de l Bicentenario de la Independencia, para el Proyecto Andino Histórico 1810 - 2010 - Canto a los próceres.

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